Detalles del autor
Fernando M. Toller

•   Orígenes históricos de la educación con el metodo del caso.
  Anuario da Faculdade de Dereito da Universidade da Coruña - Año 2005 No. 9
  
  
•   La armonización de derechos mediante el control de razonabilidad. Reflexiones sobre el principio de proporcionalidad y aplicación práctica a partir de un caso de vacunación obligatoria
  Persona y Derecho - Revista de Fundamentación de las Instituciones Jurídicas y de Derechos Humanos - Año 2012 No. 66/67 Tomo 1-2