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Publicada por: Universidad del Bío-Bío
País: Chile
URL:http://ubiobio.cl/theoria

Theoria
Año 2004, Volumen 13
ISSN: 0717-196X

Tabla de contenidos

Arquitectura

Paisajes culturales: el parque patrimonial como instrumento de revalozicación y revitalización del territorio.
Leonel Pérez Bustamante ,

Notas:
p. 9

Modelo de maximización de ingresos de proyectos inmobiliarios de departamentos, mediante selección de características en el Gran Concepción, Chile.
Roberto Wilhelm Schovelin ,

Notas:
p. 25

Ciencia y Tecnología

Análisis semántico de programas escritos en java.
Luis Gajardo Díaz , Luis Mateu Brulé ,

Notas:
p. 39

Evaluación de los factores que influyen en el grado de satisfacción de los apoderados en una institución educacional.
Carlos Torres Navarro , Gilda Vargas Mac-Carte , Sergio Contreras Espinoza , José Emilio Benavente Ruiz ,

Notas:
p. 51

Como medir la diversificación corporativa: una aplicación a las empresas industriales españolas.
Paloma Martínez Almodovar , José Emilio Navas López , Patricia Huerta Riveros ,

Notas:
p. 59

Gestión

Análisis de encadenamientos productivos para la economía regional, base 1996.
Osvaldo Pino Arriagada ,

Notas:
p. 71

Percepción de los efectos del sindicalismo y reforma laboral del año 2001 en las relaciones laborales de las empresas de Chillán y Chillán Viejo.
Carlos Salazar Botello , Lorena Canales Agurto , Priscilla Cofré Sepúlveda ,

Notas:
p. 83

Educación y Humanidades

El poder educativo de los juegos on-line y de los videojuegos, un nuevo reto para la psicopedagogía en la sociedad de la información.
Francisco Ignacio Revuelta Domínguez ,

Notas:
p. 97

Estudio descriptivo de las estrategias cognitivas y metacognitivas de los alumnos y alumnas del primer año de pedagogía en enseñanza media de la Universidad del Bío-Bío.
María Elena Correa Zamora , Fancy Castro Rubilar , Hugo Lira Ramos ,

Notas:
p. 103

La era del acceso y de la novela popular: una lectura de Hija de la fortuna de Isabel Allende.
Federico Pastene Labrín ,

Notas:
p. 111

Ruptura epistemológica en el saber pedagógico: la resignación del epísteme curricular.
María Angélica Guzmán Droguett , Rolando Pinto Contreras ,

Notas:
p. 121

Las lenguas en la edad media. Notas sobre la lengua latina
Luis Rojas Donat ,

Notas:
p. 133

Aprendizaje basado en problemas.
Patricia Morales Bueno , Victoria Landa Fitzgerald ,

Notas:
p. 145

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